jueves, 3 de junio de 2010

Reconoce las caracteristicas y ventajas de la universidad virtual

Caracteristicas y ventajas:

1.- En algunas carreras, al menos 50% es de manera presencial, aunque hay universidades que tienen carreras para cursar de manera virtual al 100 por ciento.
2.- La computadora es la interfase entre la universidad y el alumno.
3.- Estan involucradas las nuevas tecnologias de la informacion y comunicacion.
4.- El estudiante utilizara los recursos segun le convenga, estudia a su propio ritmo para cubrir los temas y en el tiempo que tiene disponible.
5.- Los recursos ofrecidos estan perfectamente estudiados, personalizados y orientados para el alumno.
6.- Promueve la formacion del estudiante para que en un futuro sea independiente y responsable.
7.- El alumno requiere un conocimiento minimo de computacion y ser intuitivo para acceder al sistema; cada universidad diseña sus propias pantallas para acceder, trabajar, realizar, examenes, etcetera.
8.- Los programas de las universidades se difunden en un area geografica mas amplia, logrando captar alumnos de todas las partes del mundo.

Diplomados

El diplomado a distancia en un plan educativo con propositos especificos,cuya finalidad es actuarliza,desarrollar o mejorar las habilidades,capacidades y destrezas de todo integrante de la sociedad,sin o ocn conocimiento,con rigor metodologico y cuyos estudios no confieren grado academico.Otorgan de diploma si se cubren los requisitos.
Un plan de estudios debe contener:
1.- Nombre del diplomado.
2.- Fundamentacion.
3.- Perfiles de ingreso y egreso de los alumnos.
4.- Perfil de los docentes.
5.- Estructura curricular.
6.- Duracion.
7.- Mecanismo de evaluacion.
8.- Metodologia empleada en el diseño curricular.
9.- Requerimientos para la implantacion del diplomado.
Licenciatura
Es el primer grado academico de la educacion posterior,y esta preparada para su estado a distancia.La respalda un centro,division o cualquier otea unidad academica que conste de un conjunto de cursos o modulos educativos coherentes,agrupados y ordenados en serie.Proporciona conocimientos en un area determinada,considera el desarrollo de las habiidades basicas necesarias y forma actitudes,aptitudes,habilidades,metodos de trabajo y conocimentos relativos al ejercicio.
Especialidades
La especialidad a distancua tiene como objetivo profundizar en un area especifica del conocimiento o del ejercicio profecional, y la continuacion del programa academico, ademas de promover la formacion constante y la actualizacion.
Maestrias
La maestria a distancia es un programa educativo que confiere una preparacion para desarrollar,investigar o perfeccionar, y actualizar el ejercicio profecional de una disiplina.
Dctorados
Son los estudios de especializacion de maximo grado academico,que conforma al estudiante para yevar acavo proyectos de investigacion de manera independiente e innovadora,orientados hacia la obtencion de un conocimento que permite comprender y explicar temas u ofrecer respuestas a problemas especificos dentro de una ciencia.
La secretaria de Educacion Publica esta trabajando con un proyecto acerca de preparatorias a distancia, y la misma SEP a describe asi:"...su objetivo es llevar educacion oficial a los concacionales que no han iniciado o concluido sus estudios de bachilleratos y se encuentra en los Estados Unidos".
Se define como un espacio de atencion educativa que impulsa el ofrecimiento de los servicios del bachillerato abiertO y a distancia,mediante la utilizacion de herramientas academicas y tecnologicas en las cuales se incorporan cursos,asesorias y evaluacion en linea.
En Estados Unidos opera mediante la atencion educativa que impulsa el ofrecimiento de los seres virtuales,evaluacion y resultados,asi como asesoria acadeiuca en linea.Es importante que exista un centro de asesoria con el equipo y materiales adecuados.Los estudios tienen validez oficial.

Define que es la universidad virtual

La universidad virtual es la forma de mantener la escuela y alumno vinculados, sin importar la distancia ni el tiempo en la modalidad sincrona y asicrona. Amplia el acceso a la educacion al llevar material didactico preparado para completar y reforzar los temas educativos que se abordan en los planes y programas de estudio, a traves de las Nuevas Tecnologias de Informacion y Comunicacion (NTIC), que integran todos los recursos informaticos, en particular la multimedia.
La modalidad sincrona es cunado un profesor expone su clase en tiempo real y el alumno sigue el curso en una computadora.
La modalidad asicrona es cuando un profesor prepara la clase, la descarga en los programas educativos correspondientes y despues el alumno, en cualquier momento, accede al material didactico.

Enuncia las ventajas de emplear software educativo

En la actualidad esta muy difundida la educacion asistida por computadora, aunque muchos se presentan si algun dia las maquinas podran sustituir al profesor del tradicional salon de clases; existen los dos puntos de lista encontrados y no validos. El primero lo esgrimen los futuristas, como la posibilidad de que el alumno tenga una formacion autodidacta y pueda estudiar en su hogar desde la primaria hasta una carrera profesional, pero no se vislumbra cuanto tiempo para que este momento llegue. Aun se tienen algunos problemas tecnicos, y los tradicionalistas indican que las computadoras no sean capaces de "entender" a un alumno como lo hace el profesor, o de tomar clases de psicologia sin tener un paciente experimental concreto para analizarlo y observar con detenimiento su conducta, o bien cursar la carrera de medicina sin siquiera realizar una pequeña cirugia ni que alguien le diga si fue correcta o llego a dañar una arteria vital para la existencia.
En Mexico todavia muchos jovenes no logran completar sus estudios por no tener un lugar en las escuelas, y estas herramientas les dan una posibilidad de terminar sus estudios.
Las ventajas del software son:

1.- Estandariza el conocimiento entre los estudiantes, ya que varios maestros pueden utilizar el mismo software a la vez, con la misma informacion.
2.- Mejora la estrategia del maestro para presentar sus clases, enriqueciendo el campo pedagogico al incorporar las nuevas tecnologias.
3.- Simplifica la exposicion del maestro al acelerar las presentaciones y enriquecer el pizarron.
4.- Hace adaptable la informacion hasta personalizarla, dependiendo de la tecnica que se aplique, para un aprendizaje eficiente.
5.- Es un sistema de control que permite evaluar a cada estudiante de manera imparcial y eficaz, y genera de manera automatica un diagnostico.
6.- El softwqre de educacion puede estar en Internet las 24 horas del dia.
7.- Tiene la posibilidad de realizar un sinfin de cuestionarios, dependiendo de la carga que se le haya montado al sistema.
8.- Gracias a los simuladores, el estudiante puede entender mucho mejor sin necesidad de moverse de su lugar.
9.- Mejora la relacion maestro-alumno, ya que el alumno puede ser muchomas participativo en el aula.
10.- La informacion se puede actualizar en cualquier momento.

Describe las caracteristicas del software

Las caracteristicas principales del software de educacion son:

1.- El estudiante debe de tener un conocimiento minimo de computacion para que ineractue frente a una computadora.
2.- Los software tienen la capacidad de contener animaciones, videos, sonido, musica, texto.
3.- Se puede configurar o enriquecer en todo momento.
4.- Tienen la capacidad de realizar ejercicios simulados complejos con gran precision y de manera segura.
5.- El alumno tiene la posibilidad de estudiar a distancia, ya que se puede colocar en internet.
6.- Es de gran interactividad.
7.- Se pueden realizar grandes calculos y ofrecer respuestas inmediatas.
8.- Son minas de datos.
9.- Requiere algun conocimiento informatico sencillo o complejo para generarlos.
10.-La funcion especifica es meramente informatica.
11.-Pretenden ser intuitivos y faciles de usar, sin tener un gran conocimiento del programa.

Define el software educativo

la informatica educativa incluye todos los elementos reqqueridos de software y hardware para que en su cnjunto ofrescan al alumno una gama de herramientas para aprender.El software educativo de calculo,mpresentaciones,base de datos,entre otros,asi como lenguajes de aplicasion--como prtocesadores de texto,hojas de calculo,presentaciones,base de datos,entre otras asi como los lenguajes de programacion --,porqe esta construido por una serie de elemnetos multimedia como video,sonido,texto,imagenes,etc.,y es desarrollado por un grupo interdisciplinario,entre ellos--sobre todo-- pedagogos,para conformarlo como un instrumento enrriqesido de actividades y contenidos a desarrollar que promueve el auntoaprendisaje de forma sistematica.

Ello implicaria la posibilidad de hacerlo de maneera independiente del espacuio escolar tradicional,o para orientar al maestro como un mero recurso estrategico al impartir una clase y lograr los objetivos plantados,a fin de qe la persona qe estee intercuando o el espectador,adqiera habilidades congnitativas y comprenda de una manera muy sensilla el mundo qe nos rodea en algunos campos específicos. De este modo se logra envolver al estudiante en un ambiente construido de manera virtual, que pretende ser mas efectivo respecto del sistema tradicional.
El software educativo se divide en siete tiposs de programas, a saber:

Ejercicios y practicas programa conformado por grupos de preguntas o baterias que el mismo maestro aporta, y del que deve tener sierto conocimiento para introducir las preguntas, ya que los programas tienen la posibilidad de configurarlo y lograr que se presente como un formulario para ofrecer una gran gamma de formatos que no sean monotonos. Posteriormente, el alumno presentara ante la computadora y, dependiendo del sistema, introducira una clave de usuario de password, y se le presentara las baterias. De igual manera, se considera algunas caracteristicas de estos programas, ya que tienen la posibilidad de colocar un cronometro para contestar, de manera que al llegar el tiempo determinado pase a la siguiente pregunta. Tambien se utiliza en el campo laboral pára realizar test de conocimiento o aplicar un examen psicologico antes de contratar a alguien y asi identificar el perfil de cada persona.
En el caso de las practicas, dado el mismo formato, como vimos antes, es posible orientarnois para darle forma de cuestionario o test y que ofrescan el formato de manera informativa para el usuario.

Programa de presentacion-demostracion se contruye unica y exclusivamente para presentar informacion y reforzar el conocimiento vistos en clase. esta enriquesido con imajenes, textos, videos y por ende, sonido y archivos de flash sobre todo, y gracias a estos ultimos ofrecen alguna interaccion con el usuario. su proposito es emplear la informacion que no se logra en un salon de clase por el espacio limitado de tiempo, aunque algunbos profesores lo utilizan abilmente para realizar sus presentaciones en clase, enriqueciendo al tradicional pizarron, ya que pueden, por ejemplo, mostrar un video que se muestre en internet y evitan asi, primero, el tedio de esperar a que escriban en el pizarron y, segundo, consumo de tiempo en la proyeccion de transparencia.
Tambien se utilizan fuera de las aulas en los espacios de internet, un buen ejemplo de ellos son las concesionarias cuyas paginas permiten realizar algunas demostraciones de los vehiculos.

Programas tutoriales llamadas erroneamente tutoriales, ya que en español se denominan cursos que muestran la informacion como si se tratara de un libro o manual; la ventaja de estos programas es que el alumno estudia su propiuo ritmo; si no entienden un tema pueden repazarlo cuantas veces sea necesario y tienen la posibilidad de utilizar algunas ligas para acceder a determinado sitios web y ampliar la informacion.

Programas de simulacion son verdaderos laboratorios que ofrecen muchas ventajas, la principal es que se mantienen la seguridad fisica, ya que pueden realizar experimentos quimicos sin que se presenten reaccion alguna fuera de control; el alumno ingresa todos los valores y observa las reacciones como si fuera la realidad y puede modificar los resultados cuantas veces sea necesarios.
Se pueden encontrar los laboratorios computacionales en las areas de matematicas, la fisica y la quimica; un ejemplo de ello es el AUTOCAD, que tiene un software especifico para desarrollar objetos; el mismo programa verifica si el diseño cumple con las especificaciones de resistencia de materiales, lo que evita costosas pruebas fisicas. Pero hay quie tener cuidado ya que los programas superan la realidad y se pueden construir una bola de acero "hueca" como determinado grosor, "sin defecto" o "agujero" alguno, y cuya construccion en la relidad es imposible y poco viable.

Sistemas expertos son programas muy relacionados con la inteligencia artificial. Se ocupan de entender al usuario que interactua con la computadora, ademas de monitorear cada paso; por ejemplo, existen´programas matematicos en el que si el alumno presenta algunos resultados, la computadora puede ayudar al mostrar algunas simplificaciones.

Sistemas de dialogo existen programas en el que el usuario puede cuestionar a la computadora en una area especifica, y la computadora ofrecera todas las respuestas posibles que tenga almacenada en la memoria.